به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، علیرضا رئیسی امروز در حاشیه آیین نواختن زنگ مهر در یکی از مدارس منطقه 17 تهران در جمع خبرنگاران اظهار کرد: امسال برنامه‌های ویژه‌ای برای مدارس و گروه سنی زیر 18 سال در نظر گرفته‌ایم. مهم‌ترین برنامه ما در مدارس، موضوع غربالگری سلامت دهان دندان است. این برنامه به‌ویژه برای پایه‌های اول تا ششم ابتدایی بر مبنای پیشگیری، غربالگری و آموزش و درمان طراحی شده است. اگر بهداشت دندان را از مدارس آغاز کنیم، می‌توانیم در آینده وضعیت بهداشت دهان و دندان جوانان، میانسالان و بزرگسالان را بهبود ببخشیم.

وی افزود: وضعیت سلامت دهان و دندان در کشور رضایت‌بخش نیست و بنابراین در برنامه توسعه هفتم نیز به اهمیت سلامت دهان تأکید شده است. 

رئیسی ادامه داد: یکی دیگر از اولویت‌ها، توجه به چاقی، کم‌تحرکی و تغذیه سالم در مدارس است. امسال برنامه شیر مدارس ابتدایی دوباره از سر گرفته خواهد شد. این اقدام می‌تواند کمک بزرگی به بهبود وضعیت تغذیه دانش‌آموزان کند.

وی با بیان اینکه به دلیل سبک زندگی کم‌تحرک و استفاده نابجا از تلفن همراه و کامپیوتر، شاهد بروز مشکلات عضلانی ـ اسکلتی در میان دانش‌آموزان هستیم، گفت: برای پیشگیری از این آسیب‌ها، برنامه‌های آموزشی و عملی متنوعی در نظر گرفته‌ایم.

رئیسی در پاسخ به سوالی مبنی بر بزرگترین دغدغه وزارت بهداشت درباره سلامت دانش‌آموزان بیان کرد: بیماری‌های غیرواگیر مانند چاقی، دیابت، کبد چرب، مشکلات عضلانی ـ اسکلتی که در گذشته در سنین بالا شایع بودند، اکنون به سنین پایین نیز منتقل شده‌اند و به دانش‌آموزان نیز آسیب می‌زنند. راهکار اصلی، آموزش خانواده‌ها، معلمان و مراقبین است تا همراه دانش‌آموزان در مسیر پیشگیری نقش‌آفرینی کنند.

معاون بهداشت وزارت بهداشت درباره پیشگیری از شیوع بیماری‌های ویروسی و تنفسی در بین دانش‌آموزان تصریح کرد: مهم‌ترین راه پیشگیری از بیماری‌هایی چون آنفلوانزا و کرونا، رعایت بهداشت فردی، گروهی و اجتماعی است. به‌زودی برنامه خودمراقبتی از بیماری‌ها را برای کل کشور رونمایی خواهد شد. اگر خانواده‌ها و افراد، خودمراقبتی را جدی بگیرند، می‌توان از شیوع بیماری‌های تنفسی جلوگیری کرد.

معاون بهداشت وزارت بهداشت درباره برنامه‌های وزارت بهداشت برای سلامت روان دانش‌آموزان نیز توضیح داد: سلامت روان و تقویت تاب‌آوری یکی از اصلی‌ترین برنامه‌هاست. این طرح از دو سال گذشته در برخی مدارس آغاز شده و نتایج مثبتی داشته است. سلامت روان موضوعی چندوجهی است که جامعه، خانواده، مدرسه، معلمان و دانش‌آموزان را دربرمی‌گیرد. در قالب برنامه‌های محله‌محور و مدرسه‌محور، تلاش می‌کنیم از ظرفیت معلمان، مراقبین و مراکز بهداشت استفاده کنیم.

وی تاکید کرد: مشاورانی که وارد مدارس می‌شوند باید مورد اعتماد، آموزش‌دیده و تأییدشده باشند. هشدار ما این است که خانواده‌ها نباید صرفا با تبلیغات فضای مجازی به مشاوران ناشناس اعتماد کنند.

انتهای پیام/