حجت‌الاسلام اسماعیل روشن‌تن در حاشیه مراسم عمامه‌گذاری طلاب استان آذربایجان شرقی در گفت‌وگو با خبرنگار مهر، با تشریح روند و فلسفه این آیین، اظهار کرد: مراسم عمامه‌گذاری یا تلبس، یکی از سنت‌های رسمی حوزه‌های علمیه است که طلاب پس از گذراندن حداقل پنج تا شش سال نخست تحصیل حوزوی و احراز شرایط لازم، مفتخر به پوشیدن لباس روحانیت می‌شوند.

وی با بیان اینکه تلبس تنها مبتنی بر گذراندن دروس آموزشی نیست، افزود: طلاب علاوه بر تحصیل تا پایه ششم، باید فرایندهای تکمیلی و نظارتی را نیز طی کنند که از جمله آن‌ها می‌توان به گزینش صیانتی، تست‌های روان‌شناختی، مصاحبه‌های تخصصی و اخلاقی، آزمون‌های شفاهی و شرکت در کارگاه‌های مربوط به شئون حوزه و روحانیت اشاره کرد.

مدیر حوزه‌های علمیه آذربایجان شرقی ادامه داد: این کارگاه‌ها صرفاً جنبه شنیداری ندارند، بلکه طلاب موظف‌اند خروجی مکتوب ارائه دهند تا احراز شود مباحث مربوط به مسئولیت‌ها و شئون روحانیت را به‌درستی درک کرده‌اند.

وی با اشاره به تنوع سطح تحصیلی طلاب ملبس‌شده، خاطرنشان کرد: تلبس محدود به سن خاصی نیست و طلاب پس از احراز شرایط علمی می‌توانند ملبس شوند؛ هرچند میانگین سنی طلاب در این مرحله حدود ۲۲ سال است. برخی از این طلاب در سطح یک، برخی در سطح دو و حتی در مواردی در سطح سه یا دروس خارج مشغول تحصیل هستند.

روشن‌تن با تأکید بر جایگاه راهبردی روحانیت در جامعه، تصریح کرد: عمامه‌گذاری نقطه عطفی در مسیر طلبگی است و طلاب با بر تن کردن لباس روحانیت، تعهدی مضاعف نسبت به دین، مردم و انقلاب اسلامی بر عهده می‌گیرند.

وی با بیان اینکه روحانیت همواره نقش محوری در هدایت فکری و دینی جامعه داشته است، افزود: امروز بیش از هر زمان دیگری نیازمند روحانیونی آگاه، مردمی و مسئولیت‌پذیر هستیم که با شناخت دقیق مسائل روز، پاسخگوی نیازهای فکری و فرهنگی جامعه باشند.

رئیس حوزه‌های علمیه استان با تأکید بر اهمیت تهذیب نفس در کنار تحصیل علوم حوزوی، گفت: علم بدون اخلاق و خودسازی نه‌تنها اثرگذار نیست، بلکه می‌تواند آسیب‌زا باشد؛ از این‌رو تربیت اخلاقی باید در اولویت برنامه‌های حوزه‌های علمیه قرار گیرد.

وی در پایان با اشاره به شرایط فرهنگی و اجتماعی کشور، اظهار امیدواری کرد: طلاب جوان با روحیه‌ای جهادی و انقلابی، در میدان‌های فرهنگی و اجتماعی حضور فعال داشته باشند و با الگوگیری از سیره اهل‌بیت(ع)، منشأ خیر و برکت برای جامعه باشند.