به گزارش خبرنگار مهر، علیرضا کاظمی عصر پنجشنبه در شورای آموزش و پرورش استان یزد که با حضور استاندار و نمایندگان استان در مجلس شورای اسلامی برگزار شد، ضمن ابراز خرسندی از دستاوردهای استان یزد، موفقیت‌های چشمگیر این استان را مرهون تلاش کار تیمی مشترک میان معلمان، نمایندگان و مدیران استانی دانست و اظهار داشت: دوست داشتم از مناطق محروم‌تر استان نیز بازدید میدانی می‌داشتم.

وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اهمیت راهبردی آموزش و پرورش در آینده کشور، تصریح کرد: ایجاد تحول بنیادین و اساسی در آموزش و پرورش یک ضرورت قطعی و نیاز مبرم است و باید اقدامات لازم در این راستا به صورت جدی انجام پذیرد.

وی با اذعان به پیچیدگی مسیر پیش رو، این تحول را نیازمند رویکردی سیستمی دانست و عنوان کرد: نظام مسائل آموزش و پرورش در دو سطح کوتاه‌مدت و بلندمدت طراحی شده است و این تغییرات باید مانند تعمیر قطاری باشد که در حال حرکت است؛ نیازمند دقت و پیوستگی است.

کاظمی با اشاره به آسیب‌های ناشی از غفلت در این حوزه گفت: کم‌توجهی و غفلت به نظام آموزش و پرورش عامل بسیاری از مشکلات و چالش‌های کنونی جامعه ماست.

وی خاطرنشان کرد: موفقیت‌های نیز به دنبال توجهات مقطعی به این حوزه بوده است. همه باید بدانند که کوچک انگاری مسائل آموزش و پرورش، بستر بسیاری از نارسایی‌هاست.

وزیر آموزش و پرورش با تشریح رویکرد جدید، بیان کرد: تحول مدنظر ما، چرخش از یک نظام صرفاً آموزشی به یک نظام تربیتی است؛ تغییر صرف برنامه درسی هفت سال زمان‌بر است.

وی همچنین به وضعیت نیروهای مرتبط با آموزش و پرورش اشاره کرد و افزود: نیروهای طرح امین و نهضت سوادآموزی که عملاً خارج از ساختار رسمی فعالیت داشتند و طی تفاهم‌نامه‌ای با حوزه‌های علمیه همکاری می‌کردند، امروز متقاضی استخدام هستند. نیروهای خرید خدمات نیز به همین منوال هستند که تلاش می‌کنیم با روش‌های مختلف، دغدغه‌های آن‌ها را پیگیری و ساماندهی کنیم.