به گزارش ایسنا، این کارگاه روز یکشنبه چهارم آبان در راستای برنامه‌های توانمندسازی مدیران جهاد دانشگاهی البرز برگزار شد و مدیران واحدهای مختلف در فضایی تعاملی با مفاهیم بنیادین کوچینگ و نقش آن در مدیریت مدرن آشنا شدند.

در این دوره آموزشی مباحثی نظیر «تفکر کوچ‌محور در مدیریت»، «پرسشگری مؤثر»، «گوش دادن فعال»، و «توانمندسازی تیم‌ها از مسیر گفت‌وگو» مطرح و به‌صورت کارگاهی تمرین شد. هدف از برگزاری این برنامه، ترویج نگرشی نو در مدیریت سازمانی و تقویت مهارت‌هایی است که به بهبود ارتباطات، افزایش انگیزه و شکوفایی ظرفیت‌های انسانی در مجموعه‌های جهادی منجر می‌شود.

غلامرضا اسکندریان، رئیس جهاد دانشگاهی البرز در حاشیه این برنامه با اشاره به ضرورت نوسازی رویکردهای مدیریتی در مراکز جهاد دانشگاهی البرز گفت: امروز مدیران باید فراتر از نقش نظارتی خود فکر کنند. کوچینگ به ما می‌آموزد که چگونه  الهام‌بخش کارکنان باشیم و زمینه رشد و خلاقیت آن‌ها را فراهم کنیم.

وی با تأکید بر اینکه یادگیری مستمر و توسعه مهارت‌های نرم، لازمه مدیریت اثربخش است، افزود: جهاد دانشگاهی به‌عنوان نهادی علمی و تحول‌محور، باید در مسیر یادگیری مداوم و رشد مدیران خود گام بردارد. برگزاری این کارگاه‌ها در واقع نوعی سرمایه‌گذاری برای ارتقای کیفیت مدیریت در واحدهای جهادی است.

سوسن تقی‌زاده مدیر مرکز علمی‌کاربردی فرهنگ و هنر واحد ۴۶ تهران و مدرس این دوره نیز با اشاره به کاربردهای عملی کوچینگ در محیط‌های کاری اظهار کرد: کوچینگ نوعی گفت‌وگوی هدفمند است که به مدیران کمک می‌کند تا با پرسش‌های درست، انگیزه و توان بالقوه همکارانشان را فعال کنند. این رویکرد به جای کنترل از بالا، بر رشد و اعتماد متقابل تمرکز دارد.

به گفته وی، سازمان‌هایی که از فرهنگ کوچینگ بهره می‌برند، محیط‌هایی پویا، یادگیرنده و انسان‌محور دارند و مدیرانشان بیشتر نقش تسهیلگر را ایفا می‌کنند تا دستور دهنده.

در پایان این کارگاه، شرکت‌کنندگان ضمن مرور تجربه‌های شخصی خود از تعاملات مدیریتی، بر اهمیت ادامه این مسیر آموزشی و تعمیق مهارت‌های کوچینگ در محیط‌های جهادی تأکید کردند.

گفتنی است، مجموعه کارگاه‌های توانمندسازی مدیران جهاد دانشگاهی البرز با محوریت موضوعاتی همچون کوچینگ، هوش هیجانی، تصمیم‌گیری در شرایط پیچیده و رهبری تحول‌آفرین، در ماه‌های آینده نیز برگزار خواهد شد.

انتهای پیام