به گزارش خبرنگار ورزشی خبرگزاری تسنیم ، محمد جعفری معاون تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش در نشست خبری که صبح امروز برگزار شد، اظهار داشت: هر برنامه‌ای که برای خودمان تعریف می‌کنیم، بر اساس اسناد بالادستی است. شعار ما «همه با هم برای ایران به مدرسه» بود و سیاست‌های ما مدرسه محور، با کیفیت، فراگیر، با برنامه، علمی، تخصصی، هم‌خوانی با سیاست دولت و مشارکت محور بودن است. دولت دو رویکرد در بحث نظام تعلیم و تربیت دارد. تلاش کرده‌ایم در حوزه تربیت بدنی کار به صورت فراگیر و با برنامه باشد. سعی کرده‌ایم در قالب یک تفاهم نامه با مدیران و معاونان آموزش و پرورش حرکت کنیم. 

وی افزود: برای اجرایی شدن این برنامه‌ها چهار مولفه اساسی برنامه داشته باشیم. مولفه اول منابع انسانی به لحاظ کمی و کیفی است. الان تعداد معلمان تربیت بدنی در مدارس 34 هزار و 250 نفر است و 15 هزار و 750 نفر در این زمینه کمبود داریم. در این باره سعی کرده‌ایم کمبودها را جبران کنیم. همچنین 6480 مراقب سلامت داریم که در زمینه جذب هم اقدامات موثری انجام شده است. ما اعتقاد داریم که منابع انسانی ما فقط معلمان تربیت بدنی و مراقبان سلامت نیستند. 

وی ادامه داد: مولفه دوم محتوا و برنامه های‌مان است. بر این اساس جلسات کارشناسی در سطح مناطق، استان و کشور برگزار کردیم تا دستورالعمل‌ها به سرانجام برسد. در واقع هر کدام از دستورالعمل‌ها در قالب یک بخشنامه ابلاغی شود. این یک نقشه راه است. همچنین بحث مهارت آموزی هم مدنظر قرار دارد. در سال گذشته دستورالعمل‌هایی در این راستا ابلاغ شد و طبق آن رویکردی که همان مدرسه محوری بود، 3215000 هزار نفر متقاضی مهارت آموزی بودند که نزدیک به 2.4 میلیون نفر در آن شرکت کردند و نزدیک به 1.6 میلیون نفر در رشته‌های مختلف قبول شدند. 

جعفری گفت: موضوع دیگر در بحث محتوا، تحول در برنامه درسی است. در این برنامه تعدادی از مدارس به صورت پایلوت زیر نظر هستند تا نتیجه را ببینیم و برنامه‌ریزی بعدی را انجام بدهیم. همچنین صبح روز شنبه افتتاحیه هفته تربیت بدنی به صورت همزمان در 737 منطقه آموزشی کشور و در هر منطقه یک مدرسه با حضور وزرای ورزش و جوانان و آموزش و پرورش انجام می‌شود. 

وی عنوان کرد: موضوع دیگری در راستای ترویج فرهنگ پهلوانی، طرح «پهلوان سعید» است که در قالب کانون‌های مختلف انجام خواهد شد. ما در این طرح 732 مدرسه را تحت پوشش قرار می‌دهیم. امسال برنامه «میدان پویا» را تعریف کردیم که پنج رویکرد داشت. در این باره 4416 برنامه در این طرح اجرا شد که همگی زیر نظر همین «میدان پویا» بودند. 

وی با بیان اینکه یک دستورالعمل جامع برای برگزاری جشنواره‌های مختلف ورزشی را داشتیم، تصریح کرد: ما یک رویکرد بین‌المللی هم داریم. تیم ملی دانش‌آموزی ایران در دو رویداد بین‌المللی شرکت کرد؛ یکی در بحرین که 47 مدال کسب شد و سپس در برزیل که حاصل حضور دانش‌آموزان 86 مدال بود که در بین 56 کشور در رده ششم ایستادیم. همچنین در حال برنامه‌ریزی برای اعزام به برزیل و چین هستیم. 

جعفری اظهار داشت: مولفه سوم بحث فضا بود. اگر مدرسه ساخته می‌شود ، فقط نباید محدود به کلاس درس باشد و باید فضای ورزشی هم داشته باشد. ما در تلاش هستیم سرانه ورزشی دانش‌آموزی را افزایش بدهیم. سرانه فضای ورزشی دانش‌آموزی در کشور 38 صدم متر مربع است که 21 صدم درون مدرسه‌ای و مابقی برون مدرسه‌ای است. امیدواریم اطلس دقیق فضاهای دقیق آموزش و پرورش را تهیه و تنظیم کنیم. باید فضای ورزشی درون مدرسه ای به یک متر مربع برسد. به همین منظور 2862 فضای درون مدرسه‌ای را در نظر گرفته‌ایم. 

معاون تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش گفت: مولفه بعدی بحث تجهیزات ورزشی و بهداشتی است. در این زمینه تلاش کردیم برای کمک به مدارس ، بیش از 64 هزار مدرسه را تحت پوشش در این زمینه قرار بدهیم. 

جعفری گفت: آخرین کاری که درباره اضافه وزن انجام شد، در زمان کرونا بود که برای کنترل وزن دانش‌آموزان بود و  و نزدیک به 30 درصد اضافه وزن داشتند که با انجام برخی طرح‌ها به 27 درصد رسید. همه تلاش ما بر آن است که سرانه ورزشی دانش‌آموزان را ارتقا بدهیم و همچنین در نگرش نسبت به ورزش تغییر ایجاد کنیم تا چنین مشکلاتی را کاهش بدهیم.  اخیراً مقرر شده سه وزیر یعنی ورزش و جوانان ، آموزش و پرورش و بهداشت ، یک نشست مشترک را داشته باشند تا یک تقسیم کار ملی انجام بدهند که این نشست بعد از هفته تربیت بدنی انجام می‌شود.

وی در مورد تعامل با وزارت ورزش و همکاری در برگزاری المپیادها گفت: از حمایت‌های وزیر ورزش تشکر می‌کنم،  به خصوص در موضوع اعزام‌های بین المللی ما که شخصا از فدراسیون‌ها پیگیر بودند. همچنین ما در مورد المپیادهای استعدادهای برتر دستورالعملی داریم، اگر قرار است رقابت‌ها به صورت کانونی برگزار شود، باید تعامل صورت بگیرد. من اعتقاد دارم اگر میان معاونت تربیت بدنی و سلامت آموزش و پرورش با فدراسیون ها همکاری باشد، خیلی از موازی کاری ها برطرف می‌شود. در واقع معتقدم باید کار مشترک با هم انجام بدهیم و خروجی مشترک هم شکل بگیرد.

انتهای پیام/