به گزارش خبرنگار مهر، نشست فراکسیون فرهنگیان مجلس شورای اسلامی با حضور وزیر آموزش و پرورش و حمیدرضا حاجی‌بابایی، نایب رئیس مجلس شورای اسلامی در اردوگاه شهید باهنر برگزار شد.

حاجی‌بابایی، رئیس فراکسیون فرهنگیان، در این نشست به اقدامات مثبت مجلس و دولت در زمینه معلمان و آموزش و پرورش اشاره کرد و ابراز امیدواری کرد که بحث فوق‌العاده ۵۰ درصد فرهنگیان که وزیر در حال پیگیری آن است، هرچه سریع‌تر اجرایی شود.

وی تأکید کرد که ارتقای جایگاه معلم در نظام تعلیم و تربیت باید در تراز نظام اسلامی باشد و بر لزوم تلاش بیشتر برای بهبود وضعیت معلمان تأکید کرد.

نایب رئیس مجلس تصریح کرد که باید پیام‌های سیاسی، فرهنگی و اجتماعی از زبان معلم به دانش‌آموزان منتقل شود و افزود: میزان پیشرفت یک جامعه به توجه به معلم و آموزش و پرورش بستگی دارد.

حاجی‌بابایی همچنین اعلام کرد که از هر طرح و لایحه‌ای که به بهبود وضعیت آموزش و پرورش و ارتقای جایگاه فرهنگیان کمک کند، استقبال می‌کنیم تا در پیشگاه فرهنگیان، اولیا و دانش‌آموزان روسفید شویم.

ارائه ترمیم سند تحول بنیادین آموزش و پرورش به شورای عالی انقلاب فرهنگی

در ادامه، علیرضا کاظمی، وزیر آموزش و پرورش، اعلام کرد که ترمیم سند تحول بنیادین آموزش و پرورش به شورای عالی انقلاب فرهنگی ارائه شده است. وی همچنین خبر داد که طبق تفاهم‌نامه‌ای با وزارت راه، ۲۰۰ هزار واحد مسکونی برای فرهنگیان ساخته خواهد شد.

وزیر آموزش و پرورش به بحث گزینش ماده ۱۹ نیز اشاره کرد و گفت که ۲۶ هزار پرونده در حال تجدید نظر هستند و ظرف ۱۰ روز آینده رسیدگی به این پرونده‌ها انجام خواهد شد. همچنین طرح نهضتی‌ها و پیش دبستانی‌ها به زودی ابلاغ می‌شود.

کاظمی در مورد دانشگاه شهید رجایی نیز توضیح داد که این دانشگاه یکی از مهم‌ترین مراکز تربیت معلم کشور است و حدود ۱۵ هزار دانشجو در دوره‌های مختلف مشغول به تحصیل هستند. وی از برنامه گسترش دانشگاه شهید رجایی در استان‌ها خبر داد و گفت که تحول عظیمی در این حوزه ایجاد خواهد شد.

علیرضا منادی‌سفیدان، رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس، نیز از تصویب قوانین مرتبط با سرایداران مدارس سخن گفت و خواستار اختصاص یک مدرسه به هر نماینده از محل بودجه ویژه نمایندگان شد و این مدارس در حوزه‌های انتخابیه ساخته شوند.

رجبعلی برزویی، رئیس دانشگاه فرهنگیان، ضمن تشکر از نمایندگان مجلس برای حمایت از این دانشگاه، اعلام کرد که در حال حاضر ۱۰۸ هزار دانشجو در ۱۱۰ نقطه کشور مشغول به تحصیل هستند و تلاش می‌شود تا تعداد هیئت علمی افزایش یابد.

محمد رسول شیخی‌زاده، نماینده قروه و دهگلان، بر اهمیت حفظ شأن فرهنگیان تأکید کرد و خواستار پشتیبانی از آموزش و پرورش شد.

محسن بیگلری، نماینده بانه، نیز به حقوق ناچیز معلمان اشاره کرد و خواستار توجه به مسکن فرهنگیان شد.

اسماعیلی نماینده میانه نیز بیان کرد که آموزش و پرورش با کسری نیروی انسانی مواجه است و نیاز به توجه ویژه‌ای دارد. وی خاطرنشان کرد که سالانه ۷۰ هزار نفر بازنشسته می‌شوند و باید تدابیری برای جبران کسری نیرو اتخاذ شود.

علی یزدی‌خواه، نماینده مردم تهران، در این نشست تأکید کرد که آموزش و پرورش به سخت‌افزار و نرم‌افزار نیاز دارد و بیان کرد که سند تحول بنیادین در طول ۱۲ سال گذشته مورد توجه جدی قرار نگرفته است. وی افزود که باید این سند را اجرا کرده و همچنین بازنگری در آن صورت گیرد.

ابراهیم‌پور، نماینده ایذه و باغملک، نیز در این جلسه مطرح کرد که نیاز به بازنگری در نظام جذب و تربیت معلم داریم. وی پرسید که چرا باید دانشگاه شهید رجایی پردیس‌های مختلفی ایجاد کند و تأکید کرد که باید رویکرد آموزش و پرورش را از معلم‌محوری به سمت دانش‌آموزمحوری تغییر دهیم.

اکبر رنجبرزاده، نماینده اسدآباد، نیز در این نشست بیان کرد که برای توسعه پایدار کشور، آموزش و پرورش باید در کانون توجه قرار گیرد. وی پیشنهاد داد که دانشگاه فرهنگیان و دانشگاه شهید رجایی با یکدیگر ادغام شوند تا دانشگاهی مختص تربیت معلم ایجاد شود.