به گزارش خبرنگار مهر، آئین تجلیل از پژوهشگران و فناوران برتر آموزش و پرورش قم در راستای اشاعه و ترویج اهمیت ویژه پژوهش و تحقیق در تحقق اهداف متعالی تعلیم و تربیت ظهر پنجشنبه در مرکز رفاهی آموزشی ۱ استان با حضور مسئولین استانی برگزار شد.

عباس اسکندری پور معاون پژوهش برنامه ریزی و توسعه منابع آموزش و پرورش قم در این مراسم ضمن تاکید بر اهمیت تحقیق و پژوهش در عرصه تعلیم و تربیت عنوان کرد: پژوهش و تحقیق در آموزش و پرورش که مجموعه‌ای بسیار گسترده‌ای است موجب نیل به نتیجه مطلوب در این امر می‌شود.

وی با اشاره به موضوع آسیب‌های اجتماعی در بین دانش آموزان افزود: دانش آموزانی که در گیر پژوهش و تحقیق شوند ضمن یادگیری راه‌های جدید تحصیل و بهتر آموختن، این امر باعث کاهش آسیب‌های اجتماعی در بین آنان می‌شود.

اسکندری پور افزود: در سالی که گذشت با تلاش تمام فرهنگیان و دانش آموزان استان قم در حوزه تحقیق و پژوهش، ۵ نفر از دانش آموزان استان موفق به کسب رتبه برتر کشوری و در بخش اقدام پژوهشی نیز یکی از فرهنگیان استان موفق به کسب رتبه برتر کشوری شد و در مراسمی از سوی مقام عالی وزارت آموزش و پرورش تقدیر و تجلیل شدند.

معاون پژوهش برنامه ریزی و توسعه منابع آموزش و پرورش قم عنوان کرد: در همین راستا شورای تحقیقات آموزش و پرورش استان برای سومین سال متوالی رتبه برتر کشوری را کسب کرد.

وی افزود: راه پژوهش از آموزش و پرورش می‌گذرد و دانش آموز پژوهشگر در آینده پرورش دانشجویی با روحیه پژوهشگری به دنبال دارد که از پژوهش به عنوان یک تکلیف درسی و در مراحل بعدی به عنوان تکلیف شغلی نگاه نمی‌کند و هرچه این جریان در آموزش و پرورش پر رنگ تر باشد شاهد شکوفایی ایران اسلامی در آینده خواهیم بود