به گزارش خبرنگار مهر، مهدی جمالی نژاد، استاندار اصفهان بعدازظهر شنبه با هنرمندان استان اصفهان دیدار و همفکری در حوزه مباحث هنری استان کرد.

به‌کارگیری ساختار منسجم برای هم‌اندیشی با هنرمندان

احسان مشگلانی، مدیرکل روابط عمومی استانداری اصفهان، در این نشست گفت: «سیستم آموزشی دنیا که ترکیبی از کار عملی و تئوری است، در گذشته در هنرستان‌های هنرهای زیبا وجود داشت. اما امروز از سیستم استاد-شاگردی فاصله گرفته‌ایم و صرفاً به مباحث تئوری بسنده کرده‌ایم. بهره‌وری آموزشی در حوزه هنر باید مورد توجه قرار گیرد.»

وی ادامه داد: «این جلسات هم‌اندیشی با هنرمندان ادامه‌دار خواهد بود و در خانه‌های تاریخی اصفهان برگزار خواهد شد. این شوراها ساختاری منسجم خواهند داشت و هنرمندان در تصمیم‌سازی‌های استان نقش مؤثری ایفا خواهند کرد.»

هنر اصفهان، میراثی در معرض فراموشی

دکتر زند، از پژوهشگران فرهنگی، در خصوص غنای هنری اصفهان گفت: «با وجود پیشینه غنی اصفهان، کاوش‌های باستانی کافی انجام نشده و اطلاعات ما از دوران پیش از اسلام محدود است. اما در دوره‌های پس از اسلام، اصفهان دوران طلایی هنر خود را در دوره‌های سلجوقی و صفوی تجربه کرده است.»

او افزود: «امروز هنر اصفهان مهجور شده و دیگر توجهی به آن نمی‌شود. حتی بازار هنر، جای خود را به بازار طلافروشی داده است. دانشگاه‌ها به دانشجویان هنر انگیزه نمی‌دهند و هنر اصیل اصفهان به نمایشگاه‌های محدود یا بازار قیصریه خلاصه شده است. باید تالار اشرف را به موزه هنر تبدیل کنیم و با برگزاری نمایشگاه‌ها، هنر اصفهان را معرفی کنیم. در غیر این صورت، به این میراث گران‌بها جفا کرده‌ایم.»

فقدان زیرساخت‌های آموزشی در هنرهای نمایشی

احمد اطرافیان، فعال در حوزه هنرهای نمایشی، با اشاره به عدم اجرای اسناد بالادستی در حوزه فرهنگ گفت: «سند چشم‌انداز فرهنگی کشور در افق ۱۴۰۴ که از ۱۲ سال پیش تدوین شده است، به درستی اجرا نشده و این عدم توجه باعث شده در حوزه فرهنگ و هنر توفیقات قابل‌توجهی نداشته باشیم.»

وی ادامه داد: «سرمایه بی‌بدیل کشور، نه نفت و گاز بلکه دانش‌آموزان هستند. نظام آموزشی ما نتوانسته به‌درستی عمل کند. سه چالش اصلی در آموزش و پرورش شامل فقر شادی، فقدان برنامه‌ریزی برای اوقات فراغت دانش‌آموزان، و عدم ارائه آموزش‌های هنری مناسب است. آموزش هنر باید جدی گرفته شود.»

شأن معلمی و آموزش کاربردی هنر

غزال حسینی، طراح و مدرس گرافیک، با انتقاد از وضعیت آموزش هنر در مدارس گفت: «متأسفانه شأن معلمی تحت‌الشعاع مسائل مختلف قرار گرفته و شأن معلمان هنر نیز پایین آمده است. کلاس‌های ضمن خدمت برای به‌روز شدن معلمان به شکل کاربردی برگزار نمی‌شود.»

او افزود: «یک معلم گرافیک حتی از صندلی استاندارد در کلاس‌هایش بی‌بهره است، چه برسد به تجهیزات کارگاهی. مدیران هنرستان‌ها باید دغدغه هنر داشته باشند، اما برخی از آنان آشنایی کافی با این حوزه ندارند.»

هنر کودک؛ حلقه گمشده در مدیریت فرهنگی

احمد رضایی، فعال حوزه هنر کودک، گفت: «امروزه کشورهای موفق روی کودکان سرمایه‌گذاری می‌کنند. اما در ایران، متولی هنر کودک مشخص نیست. اداره ارشاد و حوزه هنری در این زمینه منفعل عمل می‌کنند. همین امر باعث شده سازمان‌های دیگر مانند شهرداری‌ها وارد شوند و با مدیریت ضعیف، این حوزه را به حاشیه برانند.»

وی ادامه داد: «پروژه‌های فرهنگی باید از طریق انجمن‌های صنفی هنری واگذار شوند، نه بر اساس سلیقه مدیران شهرداری. دستگاه‌های متولی باید به‌طور مستقیم از هنرمندان حمایت کنند.»

ضرورت احیای هنرهای صنایع‌دستی و موسیقی در مدارس

مائده شاه‌مرادی، دبیر خانه صنایع دستی اصفهان، به فقر تجهیزات آموزشی اشاره کرد و گفت: «آموزشگاه‌های صنایع دستی اصفهان با کمبود شدید تجهیزات مواجه‌اند. چطور می‌توان انتظار داشت هنرآموزان مباحث را به‌درستی فراگیرند؟ باید زیرساخت‌های لازم فراهم شود تا بتوانیم خروجی‌های موفقی در حوزه صنایع‌دستی داشته باشیم.»

وی افزود: «هنر موسیقی نیز در مدارس ما مهجور است. آموزش و پرورش باید این هنر را در ویترین اولویت‌های خود قرار دهد و مدارس را از حالت یکنواخت خارج کند.»

هنر اصفهان، سرمایه‌ای همچون زاینده‌رود

مرجان ریاحی، نویسنده ادبیات داستانی، با انتقاد از وضعیت زبان فارسی گفت: «کتاب‌های ادبیات ما از زبان اصلی فاصله گرفته و واژه‌ها تهی از معنا شده‌اند. این ضعف حتی به مطبوعات و خبرگزاری‌ها نیز رسیده است. اگر ادبیات ما ضعیف شود، همچون اصفهان بدون زاینده‌رود خواهد بود.»

حذف واژه “هنر” از ارشاد، بی‌توجهی به هویت هنری اصفهان

محمد طاهری، استاد نقاشی، با اشاره به وضعیت هویت هنری اصفهان گفت: «اصفهان شاخص هنر است، اما این شاخصه امروز به صنعت باخته است. تغییر نام خیابان‌ها و میادین اصلی شهر، هویت اصفهان را تهدید می‌کند. حذف واژه “هنر” از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی نیز نشانه بی‌توجهی به این مقوله است.»

وی تأکید کرد: «باید اقتصاد هنر را جدی بگیریم و هنرمندان را در این زمینه توانمند کنیم. حمایت از هویت هنری اصفهان امری ضروری است.»

نشست استاندار اصفهان با هنرمندان، صدای دغدغه‌ها و نگرانی‌های جدی آنان را بلند کرد. از احیای هویت هنری اصفهان تا ارتقای کیفیت آموزش هنر، هرکدام از این مسائل نیازمند توجه و اقدام عملی هستند.