به گزارش خبرگزاری مهر، رضا ابراهیمی روز سه شنبه در جلسه ستاد جمعیت، خانواده و جوانی جمعیت در آذربایجان غربی افزود: تسهیلات، دست یافتنی ترین راه برای ارتقای شاخص‌های فرزندآوری و تحقق مقوله جوانی جمعیت است و باید به این مهم پرداخته شود.

وی اظهار کرد: باید شرایطی مهیا شود تا افرادی که برای دریافت تسهیلات مراجعه می‌کنند، به راحتی تسهیلات خود را دریافت کرده و بتوانند از آن استفاده کنند.

ابراهیمی ادامه داد: بسیاری از افرادی که به ما مراجعه می‌کنند، مهمترین مشکلشان تسهیلات است بنابراین به این حوزه باید توجه ویژه شود.

سرپرست استانداری آذربایجان غربی با اشاره به نقش مسائل فرهنگی در فرزندآوری اضافه کرد: بخشی از مشکلات پیش روی فرزندآوری مسائل معیشتی است اما بخش دیگر و مهم آن مسائل فرهنگی است که در موضوع فرزندآوری جایگاه اول را دارند و تأثیرگذار هستند.

ابراهیمی گفت: بر همین اساس باید مدرسه، دانشگاه و حوزه‌های علمیه در این موضوع وارد شده و کار فرهنگی و تبیینی را انجام دهند و یکی از اولویت‌های این مجموعه‌ها موضوع فرزندآوری و جوانی جمعیت باشد.

سرپرست استانداری آذربایجان غربی افزود: در مساجد هم نسبت به این موضوع ورود جدی شود و هرکسی در این حوزه با مردم ارتباط برقرار کرده و بحث جوانی جمعیت را به آنها تبیین کند.

وی نقش کانون‌های مساجد را هم در توجه مردم و خانواده‌ها به فرزندآوری و جوانی جمعیت مهم دانست و اضافه کرد: کانون‌های مساجد باید بیشتر در این حوزه فعالیت کنند و تبلیغات اسلامی و همچنین اوقاف و امور خیریه و همه این مهم را احساس کرده و نهادینه کردن آن را وظیفه خود بدانند.

سرپرست استانداری آذربایجان غربی به موضوع خوابگاه‌های دانشجویی هم اشاره کرد و ادامه داد: در مورد خوابگاه‌های دانشجویی متاهلی در استان مشکل داریم و کافی نیستند.

ابراهیمی اظهار کرد: اما دانشگاه ارومیه در همین راستا اقدام خوبی در جهت ایجاد خوابگاه‌های متاهلی انجام داده که کاری شایسته است و بیش از ۸۵ درصد پیشرفت فیزیکی دارد که انتظار می‌رود این طرح به عنوان نمونه در ۲۲ بهمن به بهره برداری برسد.

وی گفت: برای تحقق موضوع فرزندآوری و جوانی جمعیت بحث فرهنگی و زیر ساختی باید مورد توجه جدی قرار گیرد و به عبارتی ما ابتدا باید برگردیم به آموزش و پرورش و دانشگاه و به این واقف باشیم اگر در این مراکز کار انجام بگیرد بدون تردید در سایر نهادها هم شاهد اقدامات بهتری خواهیم بود.