به گزارش خبرنگار مهر، مهران فاطمی در نشست شورای اجتماعی استان، «مشارکت مردم‌» را یکی از اصلی‌ترین ارکان طرح نماد دانست و گفت: بر این اساس نقش کانون‌های مردمی، مشخص و نکات مورد نظر مشاوران آگاه به اقتضائات نسل جدید و مقید به مسائل دینی و شرعی ارائه شود.

وی در ادامه این نشست که با هدف بررسی روند اقدامات کمیته‌های بررسی محتوا و برنامه عملیاتی اجرای طرح نماد «نظام مراقبت‌های اجتماعی دانش آموزان» در استان برگزار شد، محوریت و فرماندهی طرح نماد را بر عهده مجموعه آموزش و پرورش استان دانست.

وی اظهار کرد: سایر دستگاه‌ها در قالب ابلاغیه‌های موجود، نقش تسهیلگر و پشتیبان دارند و باید با ستاد این قرارگاه همکاری کامل داشته باشند.

فاطمی با تاکید بر اینکه نظام پایش، غربالگری، ارجاع و مداخلات باید در قالب تفکیک وظایف انجام شده توسط ستاد طرح نماد باشد، گفت: محصول این بازپیرایش تبدیل به موافقت‌نامه ای می‌شود که در قالب یک تعهد، به امضای دفتر اجتماعی، دستگاه قضایی، سازمان بازرسی و آموزش و پرورش خواهد رسید.

استاندار یزد با اشاره به اینکه در موافقت نامه مذکور تکالیف هر دستگاه با جزئیات و با عدد و رقم مشخص شده است، تصریح کرد: اقدامات خارج از این موافقت‌نامه و عملکرد نامناسب براساس پیمایش‌های دوره‌ای منجر به تشکیل پرونده برای دستگاه‌ها می‌شود.

وی در ادامه با تاکید بر توجه بیشتر دستگاه‌ها بر مسائل نسل جدید و دانش آموزان استان یادآور شد: موافقت نامه ابزار نظارت و مطالبه گری در دست فرماندهی این قرارگاه اجتماعی در قالب طرح نظام مراقبت اجتماعی دانش آموزان است.

فاطمی با اشاره به لزوم برگزاری جلسات هماهنگی برای یکسان سازی سرفصل‌ها و محتویات طرح نماد توسط مجموعه بهزیستی، نظام روانشناسی و آموزش و پرورش، افزود: در حین اجرای طرح عوامل اجرا در کنار یکدیگر قرار گرفته و با محوریت مجموعه بهزیستی ارزیابی‌های لازم صورت گیرد.

وی مشارکت مردم محور را یکی از اصلی‌ترین ارکان طرح نماد دانست و گفت: بر این اساس نقش مجموعه‌ها و کانون‌ها مشخص و نکات مورد نظر مشاوران آگاه به اقتضائات نسل جدید و مقید به مسائل دینی و شرعی متناسب با بوم شهرستان‌ها ارائه شود.

استاندار یزد عنوان کرد: فرمانداران طرح نماد را به عنوان یکی از طرح‌های جدی و مهم در شورای آموزش و پرورش و شورای اجتماعی استان دنبال کنند.