به گزارش خبرگزاری اقتصاد ایران،علیرضا زاکانی امروز در نهمین نشست شورای آموزش‌وپرورش استان در سالن کرامت استانداری اظهار داشت: در هر برهه‌ای و در جهت رفع هر معضلی باید به قانون توجه داشت و از طریق کارگروه‌های تخصصی مسائل را ارزیابی کرد.

رئیس مرکز پژوهش‌های مجلس شورای اسلامی بیان کرد: رفع معضل کمبود فضای آموزشی در قم نیازمند همفکری و همیاری همه مسئولان است.

وی عنوان کرد: باید بتوانیم به یک جمع‌بندی خوبی در خصوص اجرای قانون مدرسه‌سازی دست‌یابیم و اگر نواقص یا مسائلی وجود دارد از طریق کارگروه تخصصی با حضور مسئولان و نمایندگان به آن ورد کرد.

زاکانی تصریح کرد: برای ارزیابی بهتر مسائل، مسئولان نباید خود را در یک‌طرف میز بدانند و یا تصور کنند دور یک میز نشسته‌اند تا سهم دستگاه خود را از این میز برداشت نمایند؛ ما به یک همگرایی و خرد جمعی نیاز داریم تا مسائل حل‌وفصل شود.

وی خاطرنشان کرد: در سالهای اخیر، تعدادی از مدارس قم دارای ارزش‌افزوده قابل‌توجهی شده‌اند و در شرایطی که با کمبود فضای آموزشی در برخی از مناطق مواجه هستیم می‌توانیم در جهت جابه‌جایی، راهکاری بیندیشیم.

رئیس مرکز پژوهش‌های مجلس شورای اسلامی بیان کرد: قانون مدرسه‌سازی توسط انبوه‌سازان ۲۰۰ واحدی، موانع اجرایی دارد.

وی گفت: باید تلاش کنیم از طریق مرکز پژوهش‌ها، موانع اجرایی این قوانین را به‌درستی رفع کنیم، گاهی ۲۰۰ واحد دارای ارزش‌افزوده زیادی در یک منطقه است و در منطقه دیگری چنین نباشد ازاین‌رو باید همه جوانب را در نظر گرفت.