با همت معاونت فرهنگی جهاد دانشگاهی مازندران در دور چهارشنبه ۲۹ بهمن به میزبانی دانشگاه علوم پزشکی بابل، چهاردهمین دوره مسابقات ملی مناظره دانشجویان ایران مرحله استانی برگزار شد، گروه «شهید علیپور» به نمایندگی از موافقان این نظریه، استدلال کردند که برخلاف تصور رایج، شفافیت هسته‌ای نه تنها عامل بازدارنده نیست، بلکه در عمل به اهرمی برای فشار بیشتر تبدیل شده است. آنان با اشاره به تجربه برجام اظهار داشتند: جمهوری اسلامی ایران در دوره‌ای شدیدترین تحریم‌ها را تجربه کرد که بالاترین سطح شفافیت و اطلاعات را در اختیار طرف‌های غربی قرار داده بود.

این گروه، راهبرد ابهام هسته‌ای را یک «مدیریت هوشمندانه» توصیف کردند که به کاهش هزینه‌های فشار خارجی و افزایش بازدارندگی منجر شده است. به گفته آنان، این رویکرد با ایجاد عدم قطعیت در مورد خطوط قرمز، میزان ذخایر ۶۰ درصد و زمان گریز، محاسبه هزینه-فایده حمله نظامی یا تشدید تحریم‌ها را برای دشمن مختل کرده است.

اعضای این تیم تأکید کردند: ابهام، یک اهرم نامتقارن در برابر تحریم‌ها خلق کرده که گزینه نظامی را به پرهزینه‌ترین انتخاب برای طرف مقابل تبدیل می‌کند. این اختلال در محاسبات دشمن، بزرگترین سرمایه کشور در برابر جنگ‌های ترکیبی است.

ابهام؛ عامل بی‌اعتمادی و تشدید فشارها

در مقابل، گروه «آوای برهان» به عنوان مخالف، دیدگاه کاملاً متفاوتی را مطرح کردند. آنان ابهام در سیاست هسته‌ای را به معنای فقدان شفافیت و عدم پایبندی به تعهدات بین‌المللی دانستند و هشدار دادند که خلا اطلاعاتی، بدترین سناریوها را علیه یک کشور رقم می‌زند.

به باور این گروه، پنهان‌کاری در حوزه هسته‌ای سبب می‌شود اهداف و توانایی‌های واقعی ایران در جامعه جهانی نامشخص باقی بماند که نتیجه آن، تشدید بی‌اعتمادی و بدبینی بین‌المللی است. آنان تأکید کردند: این فضای ابهام، بستری برای اجماع‌سازی علیه ایران فراهم می‌کند و مستقیماً به تشدید فشارهای اقتصادی و دامنه تحریم‌ها می‌انجامد.

گروه مخالف در بخش پایانی استدلال خود، هزینه‌های راهبرد ابهام را بسیار فراتر از منافع شفافیت ارزیابی کرد و هشدار داد: امنیت ملی کشور با تداوم این رویکرد مبهم در معرض آسیب جدی قرار می‌گیرد و باید میان پنهان‌کاری و منافع ملی تمایز قائل شد.

این مناظره دانشجویی در حالی برگزار شد که موضوع چگونگی تعامل با نهادهای بین‌المللی و مدیریت پرونده هسته‌ای همچنان یکی از محورهای اصلی بحث در محافل دانشگاهی و کارشناسی کشور است.

انتهای پیام