انتقاد معاون پژوهشی وزارت علوم از وضعیت آموزشی رشتههای روستایی
اقتصاد ایران: ابطحی گفت:زیرشاخههای کشاورزی رشته توسعه روستایی بهشدت تضعیف شده است و به نظرم باید سرفصلهای آن بازنگری شود.
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری تسنیم، آیین انعقاد توافقنامه همکاری میان معاونت توسعه روستایی و مناطق محروم ریاستجمهوری و وزارت علوم، تحقیقات و فناوری صبح امروز با حضور حسین سیمایی وزیر علوم و عبدالکریم حسینزاده معاون رئیسجمهور در امور توسعه روستایی و مناطق محروم در وزارت علوم برگزار شد.
محمدمهدی ابطحی، معاون پژوهشی وزارت علوم، در این مراسم با بیان اینکه این همکاری را باید فراتر از یک تفاهمنامه دانست، گفت: درستترین زمان، درستترین تصمیم در حال گرفته شدن است و این اقدام میتواند به شکلگیری همکاری مؤثر میان پارکهای علم و فناوری و مجموعههای مرتبط با توسعه روستایی منجر شود.
وی با اشاره به سابقه فعالیت خود در معاونت عمرانی جهاد سازندگی در 37 سال پیش، اظهار کرد: جهاد سازندگی چهار کمیته راهسازی، برقرسانی، اشتغال و بهداشت داشت. سه کمیته راهسازی، برقرسانی و بهداشت عملکرد موفقی داشتند و تراکم راههای کشور در آن دوره کوتاه از 4 به 8 رسید؛ آن هم عمدتاً در حوزه راههای روستایی. در بخش برقرسانی و بهداشت نیز پیشرفت خوبی داشتیم، اما حوزه اشتغال عقب ماند.
ابطحی افزود: این مسئله پیش از آن بود که مرحوم حسین عظیمی آرانی کتاب محورهای توسعهنیافتگی ایران را بنویسد؛ اما در عمل همان توسعه نامتوازن، مهاجرت را رقم زد و نسبتهای جمعیتی را بر هم زد. امروز هم میبینیم که جای راهها را شبکه اینترنت گرفته و کیفیت زندگی شهری جاذبههای خاص خود را دارد، در حالی که برخی تولیدات کشاورزی دیگر آن قابلیت گذشته را ندارند.
معاون پژوهشی وزارت علوم ادامه داد: به نظرم در چنین زمانی، شما درستترین تصمیم را میگیرید. این فراتر از یک تفاهم است و برای این است که پارکهای پیشرو و مجموعه شما بتوانند با هم کار کنند. ما وضعیت اشتغال روستایی را میدانیم و این رویکرد بسیار درستی است که از ظرفیتهای طبیعی و انسانی روستاها در جهت بهبود کیفیت زندگی استفاده شود؛ کیفیتی که اثر آن در شهرها هم نمایان خواهد شد.
وی با اشاره به مفهوم تابآوری و لزوم پاسداشت آن بهعنوان یادگار یک رهبر شهید، تصریح کرد: به نظرم یکی از وجوه مهم تابآوری، همین رویکرد امروز شماست.
ابطحی با اشاره به ساختارهای ایجادشده در وزارت علوم برای حل مسئله گفت: ما در وزارت علوم ساختاری ایجاد کردهایم که در آن، کل مجموعه دانشی کشور شامل دانشگاهها، پژوهشگاهها و پارکها در خدمت حل مسئله قرار میگیرند.
وی همچنین بر ضرورت ورود حوزه آموزش به این فرایند تأکید کرد و افزود: امروز در زیرشاخههای کشاورزی، رشته توسعه روستایی بهشدت تضعیف شده است و به نظرم باید سرفصلهای آن بازنگری شود. باید توجه به کارآفرینی اجتماعی را هم وارد این حوزه کرد و آموزش را در کنار پژوهش و فناوری قرار داد تا کیفیت زندگی در کل کشور بهتر شود.
ابطحی در پایان گفت: این مسیر میتواند به استفاده بهتر از ظرفیتهای روستایی، تقویت اشتغال، بهبود کیفیت زندگی و حل مسائل کشور کمک کند.
اکو ایران | ECO IRAN
ترکیه | Turkiye
آذربایجان| Azerbaijan
ترکمنستان|Turkmenistan
تاجیکستان|Tajikistan
قزاقستان |Kazakhstan
قرقیزستان |Kyrgyzstan
ازبکستان |Uzbekistan
افغانستان |Afghanistan
پاکستان | Pakistan
بانک مرکزی
بانک ملّی ایران
بانک ملّت
بانک تجارت
بانک صادرات ایران
بانک ایران زمین
بانک پاسارگاد
بانک آینده
بانک پارسیان
بانک اقتصادنوین
بانک دی
بانک خاورمیانه
بانک سامان
بانک سینا
بانک سرمایه
بانک کارآفرین
بانک گردشگری
بانک رسالت
بانک توسعه تعاون
بانک توسعه صادرات ایران
قرض الحسنه مهر ایران
بانک صنعت و معدن
بانک سپه
بانک مسکن
رفاه کارگران
پست بانک
بانک مشترک ایران و ونزوئلا
صندوق توسعه ملّی
مؤسسه ملل
بیمه مرکزی
بیمه توسعه
بیمه تجارت نو
ازکی
بیمه ایران
بیمه آسیا
بیمه البرز
بیمه دانا
بیمه معلم
بیمه پارسیان
بیمه سینا
بیمه رازی
بیمه سامان
بیمه دی
بیمه ملت
بیمه نوین
بیمه پاسارگاد
بیمه کوثر
بیمه ما
بیمه آرمان
بیمه تعاون
بیمه سرمد
بیمه اتکایی ایرانیان
بیمه امید
بیمه ایران میهن
بیمه متقابل کیش
بیمه آسماری
بیمه حکمت صبا
بیمه زندگی خاورمیانه
کارگزاری مفید
کارگزاری آگاه
کارگزاری کاریزما
کارگزاری مبین سرمایه