فاطمه زیبا، فارغ‌التحصیل کارشناسی مشاوره از دانشگاه فرهنگیان و دانشجوی استعدادهای درخشان مقطع کارشناسی ارشد روان‌شناسی تربیتی دانشگاه بیرجند، در گفت‌وگو با ایسنا اظهار کرد: به لطف خداوند و در سایه تلاش مستمر، موفق به کسب رتبه ۱۵ کنکور سراسری سال ۱۳۹۹ در رشته ادبیات و علوم انسانی شدم و از ابتدای ورود به دانشگاه تاکنون، هر ساله به‌عنوان برگزیده طرح شهید وزوایی در بنیاد ملی نخبگان معرفی شده‌ام.

وی با اشاره به چالش‌های مسیر موفقیت افزود: لطف پروردگار، توکل به خداوند و حمایت‌های خانواده از مهم‌ترین عوامل عبور از سختی‌ها بود. در کنار آن، داشتن هدف روشن، برنامه‌ریزی دقیق و تلاش مستمر نقش تعیین‌کننده‌ای در دستیابی به نتیجه مطلوب داشت.

زیبا درباره شیوه مدیریت زمان و استرس در دوران آمادگی برای کنکور گفت: اگر دانش‌آموز هدف خود را به‌درستی بشناسد و بر اساس آن برنامه‌ریزی کند و متعهدانه پیش برود، استرس‌های منفی کاهش می‌یابد. حل تست‌های متنوع و شرکت در آزمون‌های آزمایشی نیز به مدیریت زمان و افزایش آمادگی کمک شایانی می‌کند.

وی با بیان اینکه اتکا صرف به کتاب درسی کافی نیست، ادامه داد: در کنار کتاب‌های درسی، از منابع تستی کمک‌آموزشی نیز استفاده کردم که عمدتاً از انتشارات قلمچی بودند و در تسلط بیشتر بر مباحث تأثیرگذار بودند.

این رتبه برتر کنکور، مقایسه نادرست خود با دیگران را از جمله اشتباهات رایج داوطلبان دانست و تصریح کرد: بهترین معیار سنجش، مقایسه خود با عملکرد گذشته‌مان است. همچنین افت انگیزه و تصور کمبود زمان از دیگر چالش‌هایی است که با برنامه‌ریزی واقع‌بینانه قابل مدیریت است.

وی که اکنون در کسوت معلمی و معاونت مدرسه مشغول به فعالیت است، با اشاره به تغییرات آموزشی سال‌های اخیر گفت: بهره‌گیری از فناوری‌های نوین آموزشی و طراحی سؤالات ساختارمند متناسب با امتحانات نهایی و کنکور، از جمله تحولات مثبت در مدارس است؛ هرچند همچنان نوعی ناهمسویی میان برنامه‌های امتحانات نهایی و کنکور سراسری مشاهده می‌شود.

زیبا پیشنهاد داد: آموزش‌وپرورش در کنار توجه به نتایج امتحانات نهایی، ارتقای وضعیت دانش‌آموزان در کنکور را نیز وظیفه خود بداند. همچنین طراحی منابع باکیفیت کمک‌آموزشی از سوی وزارتخانه با همکاری مؤسسات خصوصی و حرکت به سمت نظام دهک‌بندی عادلانه به جای سهمیه‌های سه‌گانه مناطق می‌تواند به عدالت آموزشی کمک کند.

وی با بیان اینکه ماندن در خراسان جنوبی را به دلیل تعلق خاطر به زادگاهش انتخاب کرده است، گفت: خود را مدیون حمایت اساتید و خانواده می‌دانم و ترجیح داده‌ام در این استان بمانم و در حد توان برای توسعه آن تلاش کنم.

این دانشجوی استعدادهای درخشان، مهم‌ترین نیاز نخبگان استان را مسائل اقتصادی، اشتغال و مسکن دانست و افزود: علاوه بر این، عدم شناخت دقیق ظرفیت‌های نخبگان در برخی دستگاه‌ها موجب کاهش انگیزه آنان می‌شود. اگر نهادها خود را موظف به شناسایی و بهره‌گیری از ظرفیت نخبگان بدانند، هم عملکرد سازمانی ارتقا می‌یابد و هم انگیزه جوانان مستعد افزایش پیدا می‌کند.

زیبا توسعه عدالت آموزشی و تشکیل یک «قرارگاه آموزشی» در استان را از جمله ایده‌های مورد نظر خود عنوان کرد و گفت: تعامل بیشتر دستگاه‌های اجرایی با نهادهای علمی و فرهنگی و توجه به طرح‌های نگهداشت نخبگان، می‌تواند مسیر شکوفایی استعدادها را هموارتر کند.

وی در پایان خطاب به جوانان تأکید کرد: انسان مأمور به تلاش است و نتیجه را خداوند رقم می‌زند. اگر با تمام توان در مسیر هدف حرکت کنیم، خداوند بهترین نتیجه را برایمان رقم خواهد زد. نخبگی مسئولیت‌آور است و هر نعمتی، مسئولیتی به همراه دارد که باید در مسیر خدمت به جامعه به کار گرفته شود.

انتهای پیام