با همکاری امور بانوان و خانواده و مدیریت فرهنگی  دانشگاه تبریز و امور بانوان سازمان جهاددانشگاهی استان، اولین جلسه از سلسله کارگاه‌های «زن تراز انقلاب اسلامی» روز،شنبه ۱۸ بهمن در سالن شهید باکری دانشگاه تبریز برگزار شد.

این کارگاه با هدف بررسی ویژگی‌های زنان اثرگذار در گفتمان انقلاب اسلامی و ارائه فرصتی برای افزایش آگاهی، تبادل نظر و یادگیری شاخص‌های نقش‌آفرینی زنان در جامعه، برگزار شد.

زن تراز انقلاب اسلامی، همزمان دارای مسئولیت اجتماعی، فرهنگی و اعتقادی است

در ابتدای این کارگاه آموزشی شمایل منصوری، مدرس دانشگاه و عضو مجمع فلسفه و حکمت اسلامی ضمن تبریک ایام‌الله دهه فجر، جایگاه و نقش زنان در تحولات اجتماعی و فرهنگی انقلاب اسلامی را محور بحث قرار داد و با تحلیل تحولات تاریخی و مقایسه الگوهای زن در جهان غرب و انقلاب اسلامی، بر اهمیت آگاهی، بصیرت و مسئولیت اجتماعی زنان تأکید کرد و گفت: شناخت جریان‌های فکری، فرهنگی و رسانه‌ای جهان معاصر برای تربیت نسل‌های آینده ضروری است.

وی افزود: زن در الگوی تراز انقلاب اسلامی نه تنها در خانواده، بلکه در متن جامعه با مسئولیت‌های اجتماعی، فرهنگی، سیاسی و اعتقادی حضور دارد و باید با آگاهی کامل نسبت به جریان‌های فکری و رسانه‌ای جهان عمل کند.

وی با مرور تاریخی جایگاه زن در جهان غرب، تشریح کرد: پس از انقلاب صنعتی، دو جریان کمونیستی و سرمایه‌داری به‌طور موازی و گاه متضاد جایگاه زن را تعریف کردند؛ در سیستم کمونیستی، زن ابزار تولید بود و با مشارکت در کارخانه‌ها و کارگاه‌ها برابری جنسیتی عملی می‌شد، در حالی که در جریان سرمایه‌داری و لیبرالیسم، زن علاوه بر حضور در عرصه کار، به عنوان نماد زیبایی و ابزار ارضای امیال جنسی جامعه معرفی شد.

انقلاب اسلامی الگویی نوین برای حضور زن در جامعه

این مدرس دانشگاه تبریز با اشاره به انقلاب اسلامی ایران بیان کرد: الگوی سوم، که توسط رهبر انقلاب معرفی شده است، زن را به عنوان یک موجود فعال، مؤثر و مسئول در جامعه تعریف می‌کند؛ زنی که هم مسئولیت تربیت نسل آینده را بر عهده دارد و هم می‌تواند در عرصه اجتماعی، فرهنگی و سیاسی حضور داشته باشد، بدون آنکه مجبور باشد قربانی فشارهای خارجی یا مدرنیسم غرب شود.

وی با مرور نمونه‌های تاریخی از حضور زنان در انقلاب اسلامی، خاطرنشان کرد: قبل از انقلاب، زنان بسیاری با شجاعت در راهپیمایی‌ها و فعالیت‌های اجتماعی حضور داشتند و امام خمینی(ره) با اعتماد به بلوغ فکری زنان، حضور آنان را بدون نیاز به اجازه همسرانشان مجاز دانست. از جمله چهره‌های شاخص این دوران می‌توان به مرضیه دباغ و دیگر زنان فعال سیاسی اشاره کرد که در زندان‌ها و فعالیت‌های انقلابی نقش مؤثر داشتند.

وی در بخش دیگری از سخنان خود به مقایسه جریان‌های جهانی با انقلاب اسلامی پرداخت و گفت: جنبش‌های فمینیستی در غرب، از جمله الگوی ستاره‌ای زن مانند مریلین مونرو، نشان‌دهنده فشارهای فرهنگی و اقتصادی بر زن بود. زن در این جوامع یا باید برای حضور در عرصه اجتماعی جذابیت جنسی خود را عرضه می‌کرد و یا از حقوق فردی و خانوادگی خود می‌گذشت. اما انقلاب اسلامی الگویی ارائه داد که زن می‌تواند همزمان زن باشد و در جامعه فعال، مؤثر و دارای مسئولیت اجتماعی باشد.

منصوری همچنین با اشاره به روز جهانی زن و تاریخ جنبش‌های فمینیستی، گفت: حوادثی مانند هشت مارس ۱۹۰۸، اعتصاب زنان کارگر و قربانیان آتش‌سوزی در کارخانه‌ها، نشان می‌دهد که غرب همواره زن را ابزاری برای اهداف اقتصادی و سیاسی خود تعریف کرده است اما انقلاب اسلامی با رویکرد توحیدی و اسلامی، زن را با حفظ کرامت و مسئولیت اجتماعی، در متن جامعه قرار داده است.

وی درباره چالش‌های معاصر افزود: از سال ۱۳۸۸ تا امروز، هجمه‌های فرهنگی و رسانه‌ای به انقلاب اسلامی و هویت زن مسلمان ادامه داشته است؛ از فتنه‌های سیاسی تا جریان‌های ضد حجاب و تحریف ارزش‌ها، همگی نشان می‌دهد که دشمن تلاش می‌کند با نفوذ فرهنگی و رسانه‌ای، جایگاه زن و خانواده در ایران را تضعیف کند. در این شرایط، آگاهی و شناخت جریان‌های جهانی برای زنان مسلمان اهمیت حیاتی دارد.

آگاهی و بصیرت زنان مسلمان، سد مقابله با هجمه‌های فرهنگی غرب

وی با تأکید بر نقش زنان در تربیت نسل‌های آینده، گفت: زنان، ستون خانواده و تربیت نسل هستند. حفظ هویت، فرهنگ و آموزه‌های اسلامی بدون حضور فعال زنان در جامعه ممکن نیست. ما باید جریان‌های فکری و فرهنگی معاصر را بشناسیم و به نوجوانان و جوانان آموزش دهیم تا با الگوهای واقعی و پشت صحنه تحولات جهان آشنا شوند، نه صرفاً با ظاهر رسانه‌ای غرب.

وی در پایان تأکید کرد: زن تراز انقلاب اسلامی، ترکیبی از معرفت، بصیرت و آگاهی است و بدون شناخت و تحلیل جریان‌های فکری، فرهنگی و رسانه‌ای جهان، نمی‌توان در برابر هجمه‌های فرهنگی و اجتماعی مقاومت کرد. بنابراین آموزش، اطلاع‌رسانی و تولید محتوا، از جمله فیلم، کلیپ و کارتون، باید با هدف تقویت هویت زن مسلمان و تربیت نسل آینده انجام شود.

الگوسازی بانوان در جامعه، کلید تداوم آرمان‌های انقلاب

الهه پیرعلایی، مشاور رئیس دانشگاه تبریز در امور بانوان، نیز در این کارگاه آموزشی ویژه بانوان با تبریک چهلمین سالگرد پیروزی انقلاب اسلامی ایران، بر اهمیت نقش زنان در حفظ و تداوم دستاوردهای انقلاب تأکید کرد.

وی دهه فجر را نماد میثاق ملت ایران با آرمان‌های امام راحل و شهدای گرانقدر دانست و گفت: ایمان، عزت و غیرت ملت ایران نشان داد که ملت ما توانست نه تنها رژیم طاغوت، بلکه فشارهای ابرقدرت‌های جهانی را به زانو درآورد.

وی با اشاره به نقش پررنگ بانوان در جریان انقلاب و پس از آن، یادآوری کرد: دو دیدگاه عمده درباره جایگاه زنان در جامعه مطرح بود؛ یکی حاشیه‌نشینی و انزوا و دیگری نگاه ابزاری و مصرفی. انقلاب اسلامی با ارائه الگویی سوم نشان داد که زن ایرانی محجبه و با غیرت می‌تواند در مرکز صحنه فعالیت‌های اجتماعی، فرهنگی و سیاسی حضور فعال داشته باشد و همزمان حافظ خانواده و تربیت‌کننده نسل‌های آینده باشد.

زنان ایرانی محور تربیت نسل‌های آینده هستند

مشاور رئیس دانشگاه تبریز در امور بانوان بر لزوم مقابله با جنگ نرم و تحریف واقعیت‌ها تأکید کرد و گفت: تربیت نسل‌های آینده و انتقال صحیح ارزش‌ها، یکی از رسالت‌های مهم بانوان است که می‌تواند مسیر زندگی دانشجویان و فرزندان ما را تحت تأثیر قرار دهد.

وی در پایان از تمامی دست‌اندرکاران و حامیان برگزاری این کارگاه قدردانی کرد و افزود: امیدوارم این نشست آموزشی بتواند فرصتی برای تقویت نقش بانوان در ارتقای فرهنگ دینی، اجتماعی و علمی دانشگاه تبریز فراهم آورد و موجب بهره‌مندی نسل‌های آینده از تجربیات و آموزه‌های ارزشمند بانوان فرهیخته شود.

وی از حضور بانوان فرهیخته در این کارگاه و تشکر ویژه از خانم دکتر شمایل منصوری، مدرس دانشگاه و عضو مجمع فلسفه و حکمت اسلامی، همچنین از سرکار خانم عباسی، مشاور بانوان جهاد دانشگاهی و مدیریت فرهنگی دانشگاه قدردانی کرد.

انتهای پیام