ﺑﻪ ﮔﺰارش ﺧﺒﺮﮔﺰاری اﻗﺘﺼﺎداﯾﺮان
به گزارشر خبرگزاری اقتصاد ایران، علی خسروی در جلسه گردهمایی فرهنگیان انقلابی با موضوع جهاد تببین و پیوند با ولایت، پیگیری مطالبات فرهنگیان عصر امروز با حضور جمعی از فرهنگیان به همت بسیج فرهنگیان و با همکاری شورای وفاق فرهنگیان انقلابی استان برگزار شد، ضمن تبریک فرا رسیدن عید سعید فطر و بزرگداشت مقام معلم اظهار داشت: این برنامه شروع خوبی است چرا که فضایی فراهم شده که مطالبات بر حق فرهنگیان را مطرح کنید و کسی با سواستفاده سبب نشود معلم را ابزار دست دیگران قرار دهد، در حالی که معلم صاحب نظر و دارای شان است .
جریان انقلابی زنده و پویا است
وی با بیان اینکه جریان انقلابی زنده و پویا است به ویژه در آموزش و پرورش، گفت: جریان انقلابی هوشیار ،باآگاهی، زنده و پویا و در همه عرصهها در میدان است که یکی از موارد آن مطالبات است.
رونمایی از کتاب نظام مسائل آموزش و پرورش لرستان
مسئول بسیج فرهنگیان لرستان بیان کرد: کتاب نظام مسائل آموزش و پرورش با همکاری فرهنگیان تدوین شد و احتمالا هفته معلم رونمایی می شود، اولین بار است در کشور بر اساس یک نظام علمی کتابی در رابطه با نظام مسائل آموزش و پرورش استانی تدوین می شود.
وی گفت: اولین نسخه این کتاب هفته معلم رونمایی میشود و در اختیار شما قرار میگیرد که البته اعتبار علمی یک ساله دارد و باید دوباره تدوین شود.
خسروی تصریح کرد: این جلسات برای ادامه مسئله تدوین نظام مسائل آموزش و پرورش است چرا که این مسائل در حوزه های مختلف رتبه بندی، زیر ساخت،سند تحول،دانشگاه فرهنگیان، پرورشی، عدالت آموزشی، محتوای دروس و ... است که در دستورکار جدی با کمک شما انجام میشود.
مطالبات عموما علمی و اندیشه ای نیست
وی با بیان اینکه توسط یک جمع علمی آسیبهای مطالبهگری را جمعآوری کردیم، بیان کرد: یکی از آسیبهای مطالبه در همه دورهها و همه اقشار بوده این است که مطالبات عموما علمی و اندیشه ای نیست در حالی که مطالبه حتما باید علمی و بر اساس مطالبات نظام باشد.
خسروی گفت: آسیب دوم مستمر و مدام نبودن است مطالبات اگر مستمر نشود، دو آسیب دیگر به وجود میآید آن هم این است که گفتمان و تصویب نمی شود که معمولا این آسیب به مطالبات همه اقشار وارد است.
مسئول بسیج فرهنگیان لرستان بیان کرد: آسیب سوم در بستر اخلاق و مسائل انسانی است که گاهی مطرح نمیشود و مطالبه با توهین، فرافکنی و عصبانیت مطرح میشود که مطالبه نیست، در حالی که مطالبه منطق، قائده و روش میخواهد که محور این منطق و شما فرهنگیان هستید.
روحیه جهادی گری و انقلابی گری در گرو مقابله با توطئه دشمن است
وی با بیان اینکه نکته دیگر اینکه ما نتوانستیم مطالبات را همافزار و هماهنگ کنیم، افزود: مسئله انقلابی و غیرانقلابیگری چیست؟ لزوما غیر انقلابی به معنای ضد انقلابی نیست بلکه ممکن است فرد فقط پیگیر و در صحنه نباشد و انقلابی نیز صرفا چیزی که در دل و ذهن ما است نیست،وقتی جهتگیری فعالیت ها و انقلابی گری ما در مقابله با توطئه دشمن باشد آنجا رنگ و بوی انقلابی و جهادی میگیرد.
خسروی با بیان اینکه ما نتوانستیم فرهنگ انقلابی وانقلابیگری را خیلی پیاده کنیم به ویژه در مسائل سیاسی گفت: هنر ما این است غیر انقلابی را انقلابی کنیم.
کلیات رتبه بندی موفقیت است.
وی با اشاره به اینکه در رتبه بندی فرهنگیان کلیاتی هست که موفقیت است، گفت: این لایحه ۱۲ سال است که روی زمین بوده، تصویب قانونی شده و ابلاغ شده پس کلیات موفقیتآمیز است، آییننامهها و دستورالعملهای اجرایی آن اشکالاتی دارد اما این را نباید به حساب کلیات آن گذاشت و برای جزئیات جای حرف هست.
مسئول بسیج فرهنگیان لرستان بیان کرد: پیشنهادم به دولت و وزارت آموزش و پرورش این است که اجرا کنند و سالانه برخی ایرادات را برطرف کنند ، از کارکردهای ما نیز این است که مطالبات را بیان کنیم .
انتقاد از دولت باید دلسوزانه و منصفانه باشد
وی گفت: اختلاف سلیقه های سیاسی متعلق به قبل از انتخابات است و با روی کار آمدن هر دولتی موظفیم بنا به وظیفه دینی و ملی به کار آمدی آن کمک کنیم اما نقد به صورت دلسوزانه و منصفانه انجام شود.
خسروی بیان کرد: فرهنگیان در هر شهرستانی بهتر است به صورت فصلی با مسئولان جلسه برگزار کنند و در فضای اخلاقی علمی و دوستانه و انسانی مطالبه انجام شود .
انتهای پیام/