فرماندار: آموزش مهمترین محور توسعه کردستان است
اقتصاد ایران: ایسنا/کردستان فرماندار سنندج، آموزش را مهمترین محور توسعه دانست و با اشاره به چالشهای کمی و کیفی این حوزه گفت: متأسفانه شهرستان سنندج بهعنوان مرکز استان، در سرانههای آموزشی با عقبماندگیهایی مواجه است که جبران آن نیازمند عزم جدی همه دستگاههاست.
ﺑﻪ ﮔﺰارش ﺧﺒﺮﮔﺰاری اﻗﺘﺼﺎداﯾﺮان
غریب سجادی، شنبە ۱۱ بهمن در جلسه شورای آموزش و پرورش شهرستان با اشاره به اقدامات انجامشده در دهه فجر اظهار کروو: با زحمات ادارە نوسازی مدارس، مجموعه آموزش و پرورش و همراهی دستگاهها، شاهد افتتاح هفت مدرسه در سطح شهرستان هستیم و همچنین دو مدرسه در روستاهای میانه و آساوله کلنگزنی خواهد شد که میتواند منشأ یک جهش و اقدامی ماندگار در حوزه آموزش باشد.
وی با بیان اینکه در شاخصهای توسعه، شهرستان نسبت به برخی شهرستانهای استان عقبماندگی دارد، افزود: باید با نگاه ویژه اعتباری و استفاده از ظرفیتهای مختلفه این عقبماندگیها جبران شود.
سجادی، به حذف سه پروژه آموزشی به دلیل عدم اخذ ماده ۲۳ در کمیته برنامهریزی شهرستان اشاره کرد و تأکید کرد: ادارە نوساز و رؤسای آموزش و پرورش شهرستان باید از هماکنون فرآیند اخذ مجوزهای قانونی را آغاز کنند تا پروژهها با مشکل مواجه نشوند.
وی موضوع کاربریهای آموزشی را بسیار مهم دانست و گفت: متأسفانه از سنوات گذشته پنج لکه آموزشی در شهرک بانتا(وحدت) سنندج طبق قانون باید در اختیار آموزش و پرورش قرار میگرفت که با نشست های متعدد اکنون قرار شده نزدیک به ۷ هزار مترمربع بصورت رایگان به آموزش و پرورش اختصاص یابد.
فرماندار سنندج با اشاره به مشکلات موجود در تعاونیهای مسکن و شهرکهای مختلف شهر افزود: این مسائل در حال پیگیری و حلوفصل است و در الحاقات جدید مناطق دوشان، قار و آساوله نیز باید کاربریهای عمومی بهویژه آموزشی، بهصورت شفاف و رایگان پیشبینی و تحویل شود.
سجادی، مولدسازی را یکی از مهمترین ظرفیتها برای حل مشکلات حوزه آموزش دانست و تصریح کرد: با اعتبارات محدود نمیتوان پاسخگوی نیازهای موجود بود و باید از ظرفیت مولدسازی بهصورت هدفمند استفاده شود.
وی در بخش دیگری از سخنان خود بر اهمیت سوادآموزی تأکید کرد و گفت: تمامی دستگاهها باید در حوزه سوادآموزی مشارکت فعال داشته باشند، موانع شناسایی و برای رفع آنها تصمیمگیری شود.
فرماندار سنندج همچنین پیشنهاد داد که در شورای مدیریت محلهمحور، یکی از افراد مرتبط با آموزش و پرورش مانند معلمان یا اعضای انجمن اولیا و مربیان حضور داشته باشند تا در حوزه سوادآموزی و مسائل آموزشی نقشآفرینی مؤثرتری صورت گیرد.
سجادی در پایان بر ضرورت برگزاری مستقل و منظم شورای پشتیبانی سوادآموزی در شهرستان تأکید کرد.
انتهای پیام