آموزش بیش از ۲۵۰ هزار مخاطب در قالب طرح «همیاران آب»
اقتصاد ایران: مشهد- مدیرعامل شرکت آب و فاضلاب مشهد با اشاره به آموزش بیش از ۲۵۰ هزار مخاطب در قالب طرح «همیاران آب» گفت: همیاران آب، پشتوانه فرهنگی مدیریت مصرف هستند.
ﺑﻪ ﮔﺰارش ﺧﺒﺮﮔﺰاری اﻗﺘﺼﺎداﯾﺮان
به گزارش خبرنگار مهر، حسین اسماعیلیان عصر پنجشنبه در مراسم اختتامیه سومین دوره طرح «همیاران آب» با اشاره به اهمیت فرهنگسازی در حوزه مدیریت مصرف آب اظهار کرد: در حوزه پرهیز از اسراف و مدیریت مصرف آب، یکی از مهمترین رویکردهای ما ورود به بخش آموزش و تربیت نسل آینده بوده است. شرکت آب و فاضلاب مشهد سالهاست با ادارهکل آموزش و پرورش خراسان رضوی تفاهمنامه همکاری دارد و یکی از اصلیترین محورهای این همکاری، آموزش مدیریت مصرف آب بهویژه در مقطع ابتدایی است.
مدیرعامل شرکت آب و فاضلاب مشهد افزود: در مشهد طرح بزرگی با عنوان «مشهد، شهر حساس به آب» در حال اجراست که هدف آن ایجاد حساسیت اجتماعی نسبت به مصرف آب و در نهایت تغییر رفتار شهروندان است. این طرح با نگاه بلندمدت و افق ۳۰ ساله طراحی شده و کاهش حداقل ۲۰ درصدی مصرف آب از اهداف آن به شمار میرود.
وی با اشاره به تغییر رویکرد این شرکت در اجرای برنامههای آموزشی بیان کرد: در گذشته، کارشناسان شرکت با حضور در مدارس اقدام به آموزش و فرهنگسازی میکردند، اما با توجه به گستردگی مدارس و تعداد بالای کلاسها، این روش اثربخشی لازم را نداشت. به همین دلیل راهبرد جدیدی اتخاذ شد و معلمان به عنوان «همیار و مروج آب» انتخاب شدند.
اسماعیلیان ادامه داد: این رویکرد دو مزیت مهم دارد؛ نخست اینکه با آموزش معلمان، هزاران نیروی اثرگذار در حوزه فرهنگسازی مدیریت مصرف آب در اختیار خواهیم داشت و دوم اینکه معلمان به دلیل ارتباط نزدیک و مؤثر با دانشآموزان، میتوانند مفاهیم را با پذیرش و اثربخشی بیشتری منتقل کنند.
مدیرعامل شرکت آب و فاضلاب مشهد تصریح کرد: در سال نخست اجرای طرح، معلمان علاقهمند با مشارکت داوطلبانه وارد این برنامه شدند و با همکاری ادارهکل آموزش و پرورش و نواحی هفتگانه مشهد، کارگاههای آموزشی تخصصی ویژه معلمان برگزار شد. این دورهها به عنوان بخشی از آموزشهای ضمن خدمت نیز به ثبت رسید و طی ۱۰ ماه، چندین کارگاه آموزشی برگزار شد.
وی خاطرنشان کرد: علاوه بر این، از ظرفیت سامانههای آموزشی و فضای مجازی استفاده شد و با بهرهگیری از توان شرکتهای دانشبنیان، تجهیزات و ابزارهای آموزشی در اختیار معلمان و دانشآموزان قرار گرفت. همچنین چهار محور اصلی شامل تولید محتوای آموزشی، توسعه اطلاعرسانی، استفاده از برنامه کاربردی شاد و برگزاری جلسات توجیهی با نواحی آموزش و پرورش در دستور کار قرار گرفت.