فراهم شدن بسترهای لازم جهت سوق دادن دانشآموزان کهگیلویه و بویراحمد به سمت پژوهش
اقتصاد ایران: ایسنا/کهگیلویه و بویراحمد استاندار کهگیلویه و بویراحمد گفت: باید بسترهای لازم جهت سوق دادن دانشآموزان به سمت پژوهش فراهم شود و این موضوع در کنار آموزش به یکی از محورهای اصلی آموزش و پرورش تبدیل شود.
ﺑﻪ ﮔﺰارش ﺧﺒﺮﮔﺰاری اﻗﺘﺼﺎداﯾﺮان
یدالله رحمانی امروز یکشنبه ۹ آذر با حضور خانواده کماییمقدم خیر مدرسهساز و برخی از مسئولان استانی و محلی در مراسم نواختن زنگ پژوهش در مدرسه کماییمقدم یاسوج به نمایندگی از مدارس ۱۳ شهرستان و منطقه، از خدمات ارزنده خانواده کماییمقدم در امر نیک مدرسهسازی و کمک به توسعه فضاهای آموزشی از این خانواده تقدیر کرد.
وی ضمن تقدیر از پژوهشگران برتر استان، اظهار کرد: پژوهشگران پیشگامان عرصه توسعه و پیشرفت بوده و منشأ خیر هستند. یکی از نکاتی که اهمیت پژوهش را نشان میدهد، این است که ما فاصله قابل توجهی با استانداردهای جهانی داریم و پر کردن این شکاف نیازمند تقویت و توسعه حوزه پژوهش و توجه به پژوهشگران است.
استاندار کهگیلویه و بویراحمد خاطرنشان کرد: به روسای دانشگاههای استان تأکید کردهام که پژوهش را در کنار آموزش، بسیار جدی بگیرند، این امر هم در زمینه گسترش کمی فعالیتهای پژوهشی و هم در راستای ارتقای کیفیت پژوهشها و هم ورود به عرصه پژوهشهای بنیادی که به تولید علم جدید منجر میشود، ضروری است.
رحمانی با بیان اینکه، حضور و تلاش در پژوهشهای کاربردی میتواند گرهگشای بسیاری از چالشهای پیشروی دولت و دستگاههای اجرایی در مسیر پیشبرد اهداف باشد، تصریح کرد: بر همین اساس، این موضوع را به طور ویژه به روسای دانشگاهها و مدیران آموزش و پرورش تأکید کردهام و در این ایام نیز بر آن پافشاری دارم.تا زمانی که نتوانیم تحرک اساسی در حوزه پژوهش ایجاد کنیم، نمیتوانیم امیدوار باشیم که شتاب برنامهها و اهداف توسعهای ما بهگونهای باشد که شکاف موجود با اقتصاد بینالملل را پر کند.
وی ادامه داد: فلسفه نامگذاری این روز، ایجاد فضایی است تا موضوع پژوهش و اهمیت آن با فضای عمومی جامعه عجین شود و همزمان از کسانی که در این عرصه تلاش و کوشش کردهاند، تقدیر به عمل آید.
استاندار کهگیلویه و بویراحمد با اشاره به نقش دانشآموزان، عنوان کرد: حضور مسئولان در جمع دانشآموزان در این ایام، نشان دهنده نقش مهم آنان و این واقعیت است که پژوهش باید از مدرسه و از همان سالهای اولیه تحصیل آغاز شود. باید فرهنگ پژوهش را در کنار آموزش در مدارس نهادینه و از ابتدا پژوهشگران خوبی را تربیت کنیم.
رحمانی تاکید کرد: هر چند سطح پژوهشی مورد انتظار در آموزش عالی متفاوت است، اما یکی از دلایل موفقیت نظامهای آموزشی در کشورهای توسعه یافته، تأکید جدی بر این موضوع از همان ابتدا و طراحی و اجرای فضای مدارس به گونهای است که دانش آموزان بتوانند در کنار آموزش به پژوهش بپردازند.قطعاً مدیران و همکاران ما در آموزش و پرورش استان بهویژه معاونان و روسای آموزش و پرورش شهرستانها و اعضای شورای آموزش و پرورش، این موضوع را بهصورت جدی در دستور کار قرار خواهند داد.
وی اضافه کرد: در جلسات شورای آموزش و پرورش، دستورالعملهای ویژهای برای ارتقای پژوهش تعریف و برنامههای موجود اولویتبندی میشود و برای تامین منابع مورد نیاز ارتقای پژوهش، برنامهریزی خواهیم کرد تا نقش محوری و پویای دانشآموزان در عرصه پژوهش تعریف و اجرایی شود.

ایوب رضایی، مدیرکل آموزش و پرورش استان کهگیلویه و بویراحمد نیز در این مراسم، نقش پژوهش را به عنوان زیرساخت تصمیمسازی و موتور نوآوری کشور مورد تأکید قرار داد و گفت: این زنگ پژوهش نمادین نیست و هدف آن نهادینه کردن پژوهش، خلاقیت و نوآوری در مدارس و جامعه است.
وی با اشاره به انجام بیش از ۲۰۰۰ اقدام پژوهی توسط معلمان استان و موفقیت دانشآموزان در سطح کشوری، بر اهمیت حمایت از دانشآموزان مستعد تأکید کرد.
به گزارش ایسنا، در پایان این آیین، از ۲۳ نفر از معلمان و دانشآموزان برتر کشوری و استانی در بخش پژوهش تجلیل شد و از کتب پژوهشی نیز رونمایی شد. در حاشیه این مراسم نمایشگاهی از دست ساختههای دانشآموزان، آثار تحقیقاتی_ پژوهشی و ابداعات دانشآموزان بویراحمد برپا شد و مورد استقبال دانشآموزان و مسئولان قرار گرفت.
انتهای پیام