به گزارش سلامت نیوز حسن بروشکی، مدیرکل آموزش و پرورش سیستان و بلوچستان، در گفت‌وگو با روزنامه ایران اعلام کرد که این استان طی دو سال گذشته هیچ کلاس درسی بدون معلم نداشته و با تلاش‌های دولت و مشارکت خیرین، توانسته بسیاری از چالش‌های تاریخی آموزشی را پشت سر بگذارد و به یک مرکز فعال در مدرسه‌سازی تبدیل شود.

بروشکی افزود که امسال شاهد یک جهش بی‌نظیر در حوزه جذب نیروی انسانی بوده‌اند. سیستان و بلوچستان دومین استان کشور است که بیشترین میزان جذب نیرو را داشته و تاکنون ۵,۰۳۷ نفر در رشته‌های مختلف آموزشی جذب شده‌اند. علاوه بر این، ۲,۰۰۰ نفر در دانشگاه فرهنگیان پذیرش شده‌اند و به زودی به سیستم آموزشی استان افزوده خواهند شد. همچنین، ۶,۲۱۹ نیروی آزاد در بخش خدمات آموزشی جذب شده‌اند که این میزان جذب نیرو، نشان‌دهنده عزم دولت برای کاهش فاصله شاخص‌های آموزشی استان با میانگین کشوری است.

بازنگری در توزیع نیروها و پوشش کامل آموزشی

بروشکی از راستی‌آزمایی نیروهای فعال در تمامی مدارس استان به عنوان یکی از اقدامات اصلی برای سال تحصیلی جاری یاد کرد. با توجه به گستردگی استان، برخی مناطق با کمبود و برخی دیگر با مازاد نیرو مواجه بودند که با این بررسی‌ها، توزیع نیروی انسانی به‌طور موثری اصلاح شد. در کنار این اقدامات، توزیع کتب درسی نیز از نیمه فروردین‌ماه آغاز شده و برای اولین بار، تمامی کتب درسی در اختیار دانش‌آموزان قرار گرفته است.

افزایش نیروهای آموزشی و بهبود شاخص‌ها

در سال‌های اخیر نیز روند جذب نیروهای جدید ادامه داشته و طی سال گذشته، ۲,۰۷۰ نیروی جدید از طریق طرح خرید خدمات آموزشی و ۴,۵۴۷ نفر از طریق آزمون استخدامی ماده ۲۸ به سیستم آموزشی استان پیوسته‌اند. این جذب نیروها باعث شده است تا تراز نیروی انسانی در مقطع ابتدایی مثبت شود و برخی مناطق با مازاد نیرو مواجه شوند. همچنین، نیاز به نیروی انسانی در بخش‌های فنی و حرفه‌ای و کاردانش نیز از طریق قوانین حق‌التحریر جبران شده است.

رتبه نخست در ساخت مدارس و مشارکت بی‌نظیر خیرین

سیستان و بلوچستان به‌واسطه مشارکت گسترده خیرین و حمایت‌های دولتی، در سه سال اخیر به رتبه نخست ساخت و ساز فضاهای آموزشی و مشارکت خیران مدرسه‌ساز دست یافته است. در شش ماه نخست امسال، ۱۷۷ مدرسه جدید با ۷۱۰ کلاس درس به ظرفیت آموزشی استان افزوده شده است که نیمی از اعتبارات ساخت آن‌ها توسط خیرین تأمین شده است.

چالش‌های ناشی از جمعیت جوان و پرورش استعدادها

با توجه به رشد جمعیت و ورود ۶۲,۲۰۰ دانش‌آموز جدید به مدارس استان، بروشکی تأکید کرد که نیاز به توسعه زیرساخت‌های آموزشی بیشتر احساس می‌شود. همچنین با توجه به میانگین موالید بالای استان نسبت به سایر نقاط کشور، وی خواستار ایجاد و تأسیس آموزش و پرورش ناحیه ۳ در زاهدان و استقلال نهادهای آموزشی در مناطق کورین و جلگه چاه‌هاشم شد.

نتیجه‌گیری

تحولات اخیر در آموزش و پرورش سیستان و بلوچستان نشان‌دهنده یک پیشرفت چشمگیر و بی‌سابقه است. از بهبود توزیع نیروی انسانی تا ساخت و تجهیز مدارس جدید، این استان اکنون به یک نمونه موفق در زمینه تحول نظام آموزشی تبدیل شده است.